Tecnología Educativa en Venezuela

A raíz de los cambios y avances ocurridos en Venezuela con el gobierno del Presidente H. Chávez y debido a los requerimientos de la sociedad cambiante del siglo XXI, surge un organismo adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Educación, que tiene como misión impulsar la formación integral de la persona a través de la ingreso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), en el proceso educativo nacional, llamado Fundación Bolivariana de Informática y Telemática (Fundabit). Dicho organismo, tiene entre sus programas y proyectos a los Centros Bolivarianos de Informática y Telemática (CBIT), los cuales son centros educativos con recursos multimedia e informáticos con el fin de orientar la formación integral, continua y permanente de alumnos, docentes y de la comunidad en general, mediante el uso de las TIC. Actualmente se cuenta con más de 1600 Centros Bolivarianos de Informática y Telemática (CBIT) en el país, y Fundabit tiene como meta la instalación de 2500 centros más; los cuales serán establecidos en aquellos municipios y parroquias que aún no cuentan con éstos, tomando en cuenta a las poblaciones con mayor matrícula escolar. El gobierno nacional, específicamente el Ministerio del Poder Popular para la Educación, busca a través de Fundabit dar a todas las zonas educativas del país un instrumento más para la realización de actividades académicas y pedagógicas, para la actualización de docentes, alumnos, y comunidad en general y de esta manera incorporar a la población venezolana al uso educativo de las TIC. A continuación se presenta un video sobre los Centros Bolivarianos de Informática y Telemática (CBIT).

En las nuevas tecnologías podemos encontrar la información que un docente puede trasmitir, pero jamás suplirá las necesidades de afectividad, manejo personal, pues muchas dudas que surgen se necesita una relación presencial para complementarse, además una maquina jamás será capaz de sustituir a un ser humano. Las nuevas tecnologías no va a descartar la presencia del maestro, ya que es muy importante ese acercamiento entre maestro y alumno dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que el maestro es un facilitador necesario, para guiar el camino del aprendizaje y lograr nuestros objetivos, si ellos no existieran, no sabríamos como empezar ni mucho menos como terminar algo que nosotros necesitemos investigar, quizá con las tics se deje a un lado las clases presenciales, pero aun así un maestro sigue participando dentro de las clases online, los cuales nos indicar y facilitan lo que tenemos que hacer.
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